segunda-feira, 5 de agosto de 2013



ASPECTOS RELEVANTES NO PAPEL DO PROFESSOR DE AEE
O papel do professor do AEE na escola consiste em ser o responsável pela inclusão. Dessa forma, ele deve promover a inclusão de todos os alunos, deficientes ou não, para que nenhum deles seja excluído do direito de aprender.
Na sala de recursos multifuncionais, o professor do AEE tem a atribuição de identificar, elaborar, produzir e organizar serviços, recursos pedagógicos, de acessibilidade e estratégias, levando em consideração as necessidades específicas dos alunos da Educação Especial. Além disso, ele deve elaborar e executar o plano de AEE, avaliar a funcionalidade e a aplicabilidade dos recursos pedagógicos e de acessibilidade, organizar o tipo e o número de atendimentos aos alunos na sala de recursos, orientar professores e famílias sobre os recursos utilizados pelo aluno, ensinar e usar a tecnologia assistiva para ampliar as habilidades funcionais dos alunos para que eles possam desenvolver sua autonomia e participação.
O estudo de caso é fundamental para que o professor conheça as dificuldades e habilidades do aluno. Para realizar o estudo, é necessário avaliar o aluno na sala de recursos multifuncionais, observar o aluno em sala de aula e nas dependências da escola, realizar encontros com a família e com a professora da sala comum. Depois de coletar todas as informações sobre a situação do aluno e do ambiente no qual ele interage, o professor do AEE deve identificar-lhe a natureza do problema.
Diante do estudo realizado, surge a necessidade da elaboração do plano de Atendimento Educacional Especializado. Esse plano deve determinar com clareza os objetivos a serem atingidos, tanto na sala de recursos multifuncionais, quanto na sala de aula comum. Ele deve conter as ações em parceria com o professor da sala de aula comum e planejar as atividades que devem ser executadas na sala de recursos multifuncionais. Além disso, o plano deve determinar o período para o seu desenvolvimento e os resultados esperados.
Portanto, o plano de AEE, realizado a partir do estudo de caso, é vital para atender as necessidades do aluno. Ele deve assegurar o acesso do aluno ao ambiente e a conhecimentos escolares de forma a garantir a permanência e a participação do aluno na escola.